落實重點措施 | 主要形式 | 時間 | 主要任務(wù)要求 |
召開動員會 | 9月中旬 | 明確主題教育的目標、任務(wù)和總體要求，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、支部書記培訓(xùn)會和支部主題黨日活動，進一步動員廣大黨員積極參與主題教育活動。 | |
學(xué)習(xí)教育（9月中旬—11月底） | 原原本本學(xué)習(xí) | 9月中旬至11月上旬 | 全體黨員通讀主題教育學(xué)習(xí)篇目（內(nèi)容見附件1）。 |
集中研討 | 9月19日至9月26日 | 學(xué)校班子成員通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，開展自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)。并圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律，這八個主題集中交流研討。 | |
支部學(xué)習(xí)教育 | 9月中旬至11月中旬 | 各支部采取黨員大會、支委會、黨小組會以及支部主題黨日活動等形式，組織支部黨員通報學(xué)習(xí)進展，交流學(xué)習(xí)心得體會 。 | |
支部書記培訓(xùn) | 9月中旬至10月底 | 支部書記按時參加市直系統(tǒng)的書記培訓(xùn)班，學(xué)校黨委將嚴格落實市委工作安排，分別對所屬支部書記開展輪訓(xùn)。 | |
主題教育應(yīng)知應(yīng)會知識學(xué)習(xí)與測試 | 9月底至10月底 | 印發(fā)“不忘初心、牢記使命”主題教育應(yīng)知應(yīng)會100題，并組織各支部黨員學(xué)習(xí)，并通過訪談、現(xiàn)場提問、閉卷測試等形式檢查黨員掌握情況。 | |
豐富學(xué)習(xí)形式 | 9月下旬至11月底 | 充分利用學(xué)校資源，邀請模范老師講黨課、請老黨員講黨課、請歷史老師講黨史、國史；開展“學(xué)習(xí)英雄張富清、堅守初心擔(dān)使命“活動；利用好學(xué)校圖書館資源，號召全體黨員學(xué)習(xí)黨史、中國近現(xiàn)代史，學(xué)習(xí)《襄陽紅色記憶》；組織參觀襄陽市“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展；組織黨員觀看各類警示教育片，開展警示教育；開展“慶祝新中國成立70周年“系列活動；與學(xué)府社區(qū)聯(lián)合開展黨員進社區(qū)和社區(qū)黨員進校園宣講活動。 | |
調(diào)查研究（10月1日—11月上旬） | 深入調(diào)查，廣泛聽取意見 | 10月1日—10月20日 | 結(jié)合領(lǐng)辦的1—2項亟需解決的突出問題，立足學(xué)校職能職責(zé)和當(dāng)前的新課程改革，數(shù)字化校園建設(shè)等方面，通過問卷、座談、公共信箱等形式，深入開展調(diào)研，廣泛聽取意見和建議，分類建立問題清單。 |
交流討論 | 10月底 | 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開專題研討會，交流調(diào)研成果，研討解決具體辦法，撰寫調(diào)研報告。 | |
講專題黨課 | 11月上旬 | 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，到自己分管領(lǐng)域講主題黨課。各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)基層黨組織講，黨支部書記也要講一次專題黨課，或向所在支部報告一次個人學(xué)習(xí)體會。 | |
檢視問題（11月中下旬） | 對照檢視 | 11月中旬 | 在聽取意見的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“四個對照、四個找一找”的要求，。要從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面，深刻檢視反思，列出問題清單。主要從主觀上、思想上進行剖析，明確努力方向。 |
對照黨章黨規(guī)找差距 | 11月中旬 | 對照黨章常規(guī)找差距專題會議，實實在在地回答有沒有問題，有問題的逐條講清楚，沒有問題的也要報告。對查擺出的問題，要納入主題教育整改落實任務(wù)，并在民主生活會上作出說明。 | |
整改落實（11月中下旬） | 開展專項整治 | 11月中下旬 | 學(xué)校要著力解決基層黨組織建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、意識形態(tài)工作、思政課改革創(chuàng)新不足、教師黨員發(fā)揮先鋒模范作用不夠、學(xué)校社團工作中存在的突出問題。 |
深入基層辦實事 | 11月中下旬 | 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分別聯(lián)系一個班級、一個寢室和一名困難學(xué)生，幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理方面的具體問題。還要結(jié)合推進“雙培養(yǎng)”工程，召集學(xué)校青年教師集體座談、聽取意見建議，促進青年教師成長。 | |
主題教育總結(jié) | 11月底 | 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會，運用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實情況，認真開展批評與自我批評。 |
