向周婧雯同學(xué)學(xué)習(xí)，做好該做的事，努力使自己成為優(yōu)秀學(xué)生

在新學(xué)期第一次升旗儀式上的講話

劉世國

周婧雯同學(xué)的事跡在評選活動中，已與其他候選人的材料一道發(fā)給了各位同學(xué)，我在這里作簡要介紹，并談?wù)勎业乃伎迹?/P>

周婧雯，女，17歲，入黨積極分子，襄陽五中高三（23）班學(xué)生。她酷愛發(fā)明創(chuàng)新，12歲便在全國首屆青少年創(chuàng)意大賽上摘得兩枚金牌，并在人民大會堂上接受頒獎；她品學(xué)兼優(yōu)，高一便學(xué)完大一《高等數(shù)學(xué)》和物理基礎(chǔ)課；她多才多藝，相繼取得電子琴、鋼琴十級，琵琶八級的證書，并自學(xué)葫蘆絲、巴烏等樂器；她富有責(zé)任心，經(jīng)常利用假期志愿服務(wù)社區(qū)，并積極參與環(huán)保宣傳和校內(nèi)大型活動的策劃。她曾多次獲得國家級、省市級以及校級，擁有三項國家實用型發(fā)明專利，榮獲“劉道玉創(chuàng)造學(xué)習(xí)”獎，兩度獲得“中國宋慶齡基金會青少年電子琴大賽”二等獎，被授予“湖北省百名優(yōu)秀少先隊員”，校級“十佳學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”榮譽稱號。

我有以下兩點思考：

1、周婧雯同學(xué)是襄陽市、襄陽五中眾多優(yōu)秀杰出青少年的代表，她能夠當(dāng)選為“襄陽市十大杰出青少年”，既是她個人、家庭的光榮，也是襄陽五中學(xué)生的光榮。從評選到當(dāng)選，我認(rèn)真考察、了解了周婧雯同學(xué)的成長軌跡和現(xiàn)實表現(xiàn)，我認(rèn)為，周婧雯很普通，很平凡。她所做的，都是她應(yīng)該做的。就一個高中生而言，基本的角色有三個：小公民、中學(xué)生、大孩子。她努力學(xué)習(xí)，熱愛發(fā)明，這是一個學(xué)生應(yīng)該做的，她富有責(zé)任心、熱心公益活動，這是一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，她孝順父母，用成績讓父母欣慰，自豪，這是一個孩子應(yīng)該做的。她的全部事跡表明，她做了她應(yīng)該做的，同學(xué)們可以見證，她沒有做她不該做的事。所以我說，她很普通，很平凡。同時，我也認(rèn)為，周婧雯不普通，不平凡。她的難能可貴之處在于，她把應(yīng)該做好的事做好了。學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，她做到了：就說高中三年，在歷次大型考試中，她的成績一直與賀維藝、肖瑞東、李沛澤、吳云昭、張舒沁、成桑、劉潤夏、柳驍勇、姚皓天、劉一萱、張宸、王令薇、龔若菡、馬尚詩、薛靜茹等同學(xué)一道處于年級的領(lǐng)跑方陣，多次奪得年級第一的優(yōu)異成績。作為公民，應(yīng)該關(guān)心社會，關(guān)愛他人，她做到了：她利用假期志愿服務(wù)社區(qū)，積極參與環(huán)保宣傳和校內(nèi)大型活動。作為孩子，應(yīng)該讓父母省心、自豪，她做到了，各種榮譽稱號就是證明。

2、全體同學(xué)應(yīng)該向周婧雯學(xué)習(xí)。向周婧雯學(xué)習(xí)什么？就是做自己該做的事，做好自己該做的事。一事當(dāng)前，同學(xué)們要養(yǎng)成思考的習(xí)慣：即這件事是我該做的事，是我能做的事，還是我喜歡做的事（這里所說的“能”做是指你力所“能”做，如隨手撿起垃圾和扔掉垃圾，包括該做的和不該做的“能”做的事）。我們首先要做好該做的事，在此前提下再去做自己能做的事，然后再考慮做自己喜歡做的事。這樣，我們的學(xué)校就會充滿發(fā)展前進(jìn)的“正能量”，我們的學(xué)生都會成為社會的有用人才。之所以有的同學(xué)出現(xiàn)這樣那樣的問題，就是在思想境界上沒有處理好以上關(guān)系，往往把自己能做的事、喜歡做的事凌駕于該做的事之上，比喻上網(wǎng)吧、玩游戲，比喻抄近路，踩草坪，比喻哥們義氣，逞強斗狠。一個上進(jìn)的人一定懂得克制，有的事喜歡做而不該做就必須克制。如有的男女同學(xué)在眾目睽睽之下動作輕浮，這就是不懂得克制，不懂得自尊，做了喜歡做而不該做的事。如有的同學(xué)想進(jìn)教室但發(fā)現(xiàn)教室鎖門時，不惜把門鎖弄壞，損壞公物，這就是做了他能做而極不該做的事。如果同學(xué)們認(rèn)同我的觀點，從現(xiàn)在起，做好該做的事，努力學(xué)習(xí)，不斷打牢文化基礎(chǔ)；愛護(hù)公物和環(huán)境，不亂丟亂扔，發(fā)現(xiàn)紙屑彎腰撿起；團結(jié)同學(xué)，友善待人，主動幫助有困難的同學(xué)；尊重他人，見到同學(xué)、老師主動打招呼，食堂就餐主動收拾餐具，尊重寢室管理員服從管理；節(jié)約用水，隨手關(guān)燈。積極參加文體活動，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展。我相信，每一個同學(xué)都會成為一名優(yōu)秀學(xué)生！