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湖北日?qǐng)?bào)訊 圖為:全省高考文科狀元李卓雅(女)、理科狀元賀維藝合影。
記者 鄧洪濤 通訊員 楊立軍
襄陽五中校園內(nèi),有一座“狀元橋”。那是學(xué)校為鼓勵(lì)學(xué)生求學(xué),修建的一個(gè)簡(jiǎn)易的水泥石橋,長(zhǎng)不過數(shù)米、寬約1.5米。
昨日上午10時(shí)許,兩位狀元在學(xué)校師生的簇?fù)硐拢驹凇盃钤獦颉鄙稀?/P>
突然響起的鞭炮聲,把校園內(nèi)的師生、學(xué)生家長(zhǎng)、媒體記者臉上的笑意“炸”開了。像吃了蜜糖、又像是得了“歡喜坨”。人們相互祝福著,恭賀著。
平時(shí)在食堂里為這些學(xué)生做飯煨湯的廚師龐成學(xué)從食堂里小跑到校園內(nèi)的“狀元橋”上,撥開人群,盯著兩位狀元,眨眨眼睛,仔細(xì)在大腦里搜索曾經(jīng)的記憶。
李卓雅、賀維藝手捧著同學(xué)們送來的鮮花,站在狀元橋上與班主任、家長(zhǎng)合影,任媒體記者拍個(gè)夠?!坝洸磺辶耍⒆犹嗔?。”龐成學(xué)失望地說,不過,他們肯定吃過我做的包子。老龐說這話時(shí),眼里流出的盡是慈祥。
理科實(shí)驗(yàn)班班主任馮長(zhǎng)春,不停地接到學(xué)生及家長(zhǎng)、同事打來的祝福電話。每接到一個(gè)電話,他那紅潤(rùn)的臉上總是擠出幾絲皺紋,那也許是挑燈夜戰(zhàn)留下的痕跡。
文科實(shí)驗(yàn)班班主任唐家友是一個(gè)沉靜的教師,一直躲著媒體的訪問:“是一種扎實(shí)教學(xué)的氛圍成就了五中?!?/P>
襄陽五中學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)出名。在襄陽五中門口,豎著一塊牌子,上面寫著,上課時(shí)間一律不得外出,家長(zhǎng)一律不得送食品到學(xué)校。
校園里綠樹成蔭,“狀元橋”上還站著學(xué)生及家長(zhǎng),那是學(xué)子們的夢(mèng)想升起的地方。